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005 __ 20140116162335.0
010 __ ■a978-7-5643-2371-4■dCNY28.00
090 __ ■aG40-012■bzsp
100 __ ■a20140429d2013    em y0chiy50      ea
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200 1_ ■a生存教育与人的发展■9sheng cun jiao yu yu ren de fa zhan■f郑颂平主编
210 __ ■a成都■c西南交通大学出版社■d2013
215 __ ■a147页■d23cm
300 __ ■a教育部人文社科基金项目
330 __ ■a本书始终围绕生存这个主题，每个章节既相互独立又相互关联，以期在理论层面上，从多角度去认识生存的意义和内涵。在实践层面上，通过全面的身体素质训练，结合不同的练习方式，从家庭、学校到社会，从儿童、青少年到老年，为不同层次人群提供生存教育的方法、手段和应急避险常识，此外还提出了生存教育的硬件建设等问题。
606 0_ ■a生存■x教育■x高等学校■j教材
606 0_ ■a生存
606 0_ ■a教育
690 __ ■aG40■v5
701 _0 ■a郑颂平■9zheng song ping■c(女，■f1954~)■4主编
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