学习型课堂的理论与策略:小学版/郭应曾主编
标准编号:978-7-5537-3681-5   
主要著者:郭应曾  guo ying zeng 主编  
出版信息:       
载体形态:137页 :  ; 23cm
价格描述:CNY24.00
主题词:课堂教学  教学研究  小学  
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内容摘要

本书针对小学“课堂转型”,设置五章,内容包括:“课堂是学习型组织”、“这样的学习最有效”、“从行为到能力改造我们的学习”、“构建学习型课堂的策略”、“学习型课堂的评价标准”。
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