学校本位教师专业发展=School-based teacher professional development/崔允漷,柯政等著
标准编号:9787567512962   
主要著者:崔允漷  cui yun huo   柯政  ke zheng   
出版信息:       
载体形态:229页 ; 24cm
价格描述:CNY29.80
主题词:教师培训  研究  
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内容摘要

本书包括教师专业发展从何而来:历史的视角、如何理解教师专业发展:基于对国际上各种教师专业标准的分析、如何理解教师专业发展:基于对我国132位名师的调查、什么是学校本位:历史与流变等10章内容。
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