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005 __ 20141101022140.0
010 __ ■a978-7-5019-9650-6■dCNY35.00
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200 1_ ■a从设计“教”到设计“学”■9cong she ji “ jiao ” dao she ji “ xue ”■e以学习为核心的示范课与点评■i初中卷■f倪牟双，李明霞主编
210 __ ■a北京■c中国轻工业出版社■d2014
215 __ ■a202页■c图■d23cm
225 1_ ■a桃李书系
330 __ ■a本书针对当前中学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题，提出从设计“教”向设计“学”的转变，通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释，展示设计“学”的意义、方法和策略。
461 _0 ■12001 ■a桃李书系
606 0_ ■a中小学■x教学研究
606 0_ ■a教学研究■x初中
606 0_ ■a中小学
606 0_ ■a教学研究
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701 _0 ■a倪牟双■9ni mou shuang■4主编
701 _0 ■a李明霞■9li ming xia■c(中学教育)■4主编
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20141101