让教师走进研究性学习:江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告/霍益萍等著
标准编号:7-5435-3255-7   
主要著者:霍益萍  huo yi ping   
出版信息:       
载体形态:216页 ; 21cm
价格描述:CNY10.00
主题词:教学研究  实验报告  高中  江苏省  
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内容摘要

本书内容包括:高中三年级实施整体方案、高一年级研究性学习课程每周工作安排、师生问卷调查结果统计等。
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0030077132 G632/81 在架 博罗华侨中学 博罗华侨中学 中文书库 CNY10.00 CNY10.00 2018-04-09 登录
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