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005 __ 20170317110607.0
010 __ ■a7-5325-3757-9■dCNY12.00
100 __ ■a20040802d2004    em y0chiy50      ea
101 1_ ■achi■ceng
102 __ ■aCN■b310000
105 __ ■aa   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a快乐教育法■h■f(美)鲁道夫·德雷屈尔，(美)珀尔·卡塞尔著■g张荣福，梁豪译
205 __ ■a
210 __ ■a上海■c上海古籍出版社■d2004
215 __ ■a152页■e■c图■d18cm
225 __ ■a■g
300 __ ■a
330 __ ■a该书解释了孩子们为什么会有错误的行为，并详尽阐述了如何运用教师的职业敏感（直觉）判断并纠正典型的课堂中的不良行为。
510 1_ ■aDiscipline without Tears■zeng
517 1_ ■a如何应对少儿不良行为的教师指南■9ru he ying dui shao er bu liang xing wei de jiao shi zhi nan
606 0_ ■a教学法■x中小学■y■j美国■z
606 0_ ■a教学法
690 __ ■aG632■v4
701 _0 ■c(美)■a卡塞尔■9ka sai er■c(女)■4著
701 _0 ■c(美)■a德雷屈尔■9de lei qu er■4著
702 _0 ■a张荣福■9zhang rong fu■4译
702 _0 ■a梁豪■9liang hao■c(翻译)■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20170317
905 __ ■b0030011473,0030011474,0030011475,0030011476,0030011477■dG632■e11■v■f5
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