课程与文化/(澳)克莱登等著
标准编号:7-5611-0484-7   
主要著者:克莱登    
次要著者:刘民    
出版信息:       
载体形态:167页 ; 20cm
价格描述:CNY3.00
主题词:文化  教育  教育工作  关系  研究  澳大利亚  
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内容摘要

本书从多元文化的角度论述了文化对课程的影响,内容包括多样化与学校教育、差异与不利、双语教育。
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