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005 __ 20100303210214.0
010 __ ■a7-5041-0876-6■dCNY3.60
092 __ ■a社科303-136
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101 0_ ■achi
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200 1_ ■a提高课堂教学质量的心理学问题■Ati gao ke tang jiao xue zhi liang de xin li xue wen ti■e《课堂教学评议标准量表》手册■f李 蔚著
210 __ ■a北京■c教育科学出版社■d1992.9
215 __ ■a190页■d20cm
300 __ ■a国家社会基金资助项目
314 __ ■a李 蔚,中央教育科学研究所任职
330 __ ■a本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系,提出了课堂教学中教法的5种新见解。
606 0_ ■a课堂教学■x教学心理学■x研究
606 0_ ■2CT■3S043848■a课堂教学
606 0_ ■2CT■3S038787■a教学心理学
606 0_ ■a课堂教学■x教学评议■x表
606 0_ ■2CT■3S038780■a教学评议
690 __ ■aG441■v三版
692 __ ■a38.14
701 _0 ■a李蔚■Ali wei■4著
801 __ ■aCN■bNLC■c20100603