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G441/141 |
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2021-12-19 |
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200 1_ ■a课堂教学心理学■Ake tang jiao xue xin li xue■f骆伯巍,张克勤主编
210 __ ■a杭州■c浙江大学出版社■d1991.8
215 __ ■a262页■d19cm
330 __ ■a本书分12章,论述了课堂教学中的认知学习、动机的激励,智力差异与因材施教,课堂教学中的心理卫生、人际关系、教学评价等内容。
606 0_ ■a课堂教学■x学习心理学
606 0_ ■2CT■3S043848■a课堂教学
606 0_ ■2CT■3S084821■a学习心理学
690 __ ■aG441■v三版
692 __ ■a38.14
701 _0 ■a骆伯巍■Aluo bo wei■4主编
701 _0 ■a张克勤■Azhang ke qin■4主编
801 __ ■aCN■bNLC■c20100603