最佳思维方法在中学数学解题中的运用/王洪礼主编
标准编号:7-5369-2136-5   
主要著者:王洪礼  主编  
出版信息:       
载体形态:384页 ; 19cm
价格描述:CNY8.00
主题词:数学  思维方法  中学  教学参考资料  
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内容摘要

本书在系统介绍“三思再反思”思维模式与方法的同时,结合初、高中数学教材,着重论述了该方法在解决中学数学问题过程中的运用。
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